BOSHLANG'ICH TA'LIMDA INTEGRATSIYA

Authors

  • Karimova Sitora Qurbonboy qizi Zarmed Universiteti Boshlangʻich taʼlim yoʻnalishi talabasi
  • Eshonqulova Malika Zayniddin qizi Zarmed Universiteti Pedagogika psixologiya kafedrasi oʻqituvchisi

Keywords:

Kalit so‘zlar: Boshlang‘ich ta’lim, tizim, integratsiya, o‘rganish, amaliyotda qo‘llash.

Abstract

Annotatsiya: Boshlang‘ich ta’limda integratsiya jarayoni ta’limning turli fanlarini bir-biriga bog‘lab o‘qitish orqali o‘quvchilarda har tomonlama rivojlangan ko‘nikmalarni shakllantirishga xizmat qiladi. Ushbu maqolada integratsiyaning ahamiyati, maqsadi va usullari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, turli fanlarni birgalikda o‘qitish orqali o‘quvchilarning tahliliy fikrlash, muammolarni yechish va ijodiy yondashish qobiliyatlari qanday rivojlanishi batafsil yoritiladi. Integratsiya, ayniqsa, boshlang‘ich ta’lim bosqichida o‘quvchilarning qiziqishini oshirish va bilimlarning bir-biriga bog‘liq holda mustahkamlanishiga ko‘maklashadi.

References

Downloads

Published

2024-09-14