ESHITISHDA NUQSONI BULGAN BOLALARNING KOMMUNIKATIV MALAKASINI SHAKLLANTIRISH SHART-SHAROITI
Keywords:
Kalit so'zlar: eshitish nuqsoni, ta'lim jarayoni, ijtimoiy integratsiya, maxsus pedagogika, ota-onalar roli, pedagogik yondashuv, ijtimoiy muhit, ta'lim resurslari.Abstract
Annotatsiya: eshitish qobiliyatining cheklanishi bolalarning muloqot qilish, o'z fikrlarini ifoda etish va ijtimoiy muhitga integratsiyasiga salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkin. Ushbu maqolada eshitish qobiliyati cheklangan bolalarning kommunikativ malakalarini rivojlantirishda zarur shart-sharoitlar va metodologiyalar ko'rib chiqiladi.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOT VA HAVOLALAR:
Сурдопедагогика. Под ред. Е.Г.Речинской Москва. Влад. 2018
Марсиновская Е.Н. Особенности овладения знаниями и умениями детьми с недостатками слуха. – Л., 2019.
Речинская. Е.Г. Дошкольная сурдопедагогика. – М., 2018.
ESHITISHDA NUQSONI BOLGAN BOLALARNI TARBIYALASHDA NAFOSAT TARBIYASINING ORNI. Ro’ziboyeva Zarina.
haqberdiyev, jamoliddin. (2020). БОЛАЛАРНИНГ МАКТАБГА ПСИХОЛОГИК ТАЙЁРГАРЛИГИ МАСАЛАЛАРИ
https://cyberleninka.ru/article/n/eshitishda-nuqsoni-bor-bolalarni-psixologik-tasnifi/viewer
