UMUMIY O'RTA TA'LIM MAKTABLARIDA PSIXOLOGIYA SOHASIDA QO'LLANILADIGAN INNOVATSION METODLAR TAHLILI

Authors

  • Isakova Iroda Islomovna Pastdarg'om tumani 4- son kasb-hunar maktabi psixologi

Keywords:

Kalit so’zlar: Kasbiy psixologiyaning tadqiqot metodlaridan foydalanishni shakllantirish, genetik metodlar, praksimetrik metodlar, psixosamatik metodlar.

Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqolada kasbiy psixologiya muhandislik sohasining ob’ektiv qonuniyatlarini o‘rganishda uning metodlaridan keng foydalanadi. Ushbu metodlar o‘zining maqsadi va yo‘nalishiga qarab tasniflanadi borishi yoritilgan 

References

ADABIYOTLAR:

Vohidov M., Maktabgacha tarbiya psixologiyasi, T., 1970;

Davletshin M., Krbiliyat va uning diagnostikasi, T., 1979;

Tokareva V., Talaba shaxsining axloqiy rivojlanish psixologiyasi, T., 1989;

Gʻoziyev E., Psixologiya fani XXI ayerda, T., 2002;

Gʻoziyev E., Psixologiya, T., 2003;

Qodirov B., Layoqat psixologiyasi, T., 1989;

Shoumarov Gʻ., Oila psixologiyasi, T., 2000; 8. Karimova V., Ijtimoiy psixologiya, T., 1994.

Saloydinov, S. Q. (2021). Paxta tozalash zavodlarida energiya sarfini kamaytirishning texnik-iqtisodiy mexanizmini yaratish. “Academic research in educational sciences”, 2(9), 886-889. https://doi.org/10.24412/2181-1385-2021-9886-889

Saloydinov, S. Q. (2021). Creation of feasibility studies to reduce energy costs in ginneries. "Экономика и социум", 9(88), 147-149.

Caлойдинов, C. К. (2021). Образовательные кредиты в Узбекистане. "Экономика и социум", 12(91), 470-472.

Caлойдинов, C. К. (2021). Спрос на рынке дифференцированных продуктов. "Экономика и социум", 12(91), 473-476.

Салойдинов, С. К. (2022). С паровой турбиной 471 МВт на Талимарджанской ТЭЦ расчет электрических режимов при максимальной зимней нагрузке. “Central Asian Research Journal for Interdisciplinary Studies

(CARJIS)”, Special issue, 116-121.

Сaрдoржoн Кoдиржoн Yгли Сaлoйдинoв. (2022). Иннoвaциoннoе решение для пoлyчения биoгaзa. “Central Asian Research Journal for

Interdisciplinary Studies (CARJIS)”, 2(3), 280-285. https://doi.org/10.24412/21812454-2022-3-280-285

Downloads

Published

2023-07-10