BOSHLANG`ICH SINFLARDA ONA TILI O`QISH SAVODXONLIGI DARSLARIDAFANLARARO INTEGRATSIYANING AHAMIYATI

Authors

  • Ortiqova Dilsabo Munavvarjon qizi Toshkent Davlat Pedagogika Universiteti Talabasi

Keywords:

Kalit So`Zlar: Integratsiya, boshlang`ich ta`limda fanlararointegratsiya, ta`lim sifati va samaradorligi, integratsion darslar, ifodali o`qish.

Abstract

Annotatsiya: Mazkur maqolada boshlang`ich sinf darslarida integratsiya, xususan ona tili va o`qish savodxonligi darslarida integratsiya haqida fikr-mulohazalar bildirildi, maqolada boshlang‘ich sinflarda fanlararo  integratsiya, integratsiya darsining umumiy xususiyatlari, bunday darslarga  qo‘yiladigan talablar batafsil yoritilgan. Boshlang‘ich sinflarda o‘quv fanlarini integratsiyalash imkoniyatlari, ta’lim sifati va samaradorligini oshirishga  integratsion darslarning ta’siri haqida fikr va mulohazalar yuritiladi.

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:

Mavlonova R., Rahmonqulova R. Boshlang‘ich ta’limning integratsiyalashgan pedagogikasi. – Toshkent., Ilm ziyo, 2009. 49-bet.

Yusupov E. Inson kamolotining ma’naviy asoslari. - Toshkent, Universitet,1998.

Abdullaeva H. A., Bikbaeva N.U. va boshq. Boshlang’ich ta'lim konstepstiyasi. Boshlang’ich ta'lim. 1998. 6 –son, -12 –24 betlar.

Abdurahmanova N., Jumaev M., O'rinboeva L. Boshlang’ich sinflar uchun matematikadan didaktik materiallar. -T.: «Istiqlol», 2004, -65 bet.

Azizxo'jaeva N.Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat.-T.: «O'qituvchi», 2003. –23 –48 bet.

Abdieva D. Soros bilan hamkorlik –yutuqlar kaliti. Boshlang’ich ta`lim. 2003. 2-son 17-22 bet

Downloads

Published

2023-10-18