НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
Keywords:
Ключевые слова: Экология, стратегия, реформы, инновации, педагогические технологии, цели, задачи, методология, образование, устойчивое развитие.Abstract
Аннотация: В статье рассматривается стратегия модернизации в сфере образования в Узбекистане, которая направлена на внедрение новых образовательных методик в учебный процесс высших учебных заведений. Авторы статьи подробно излагают поставленные перед системой образования задачи по подготовке специалистов, отвечающих современным требованиям и запросам рынка труда. В ходе исследования также была выявлена важная роль современных образовательных технологий в учебном процессе университетов. Особое внимание уделено инновационной педагогической технологии, рассматриваемой как плановая педагогическая деятельность, последовательно реализуемая на практике.
References
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
Колпакова М.В., Ахтямова С.С. Проектирование активных и интерактивных форм организации учебного процесса студентов в педагогическом вузе по дисциплине «Теории и технологии образования впредметной области «Окружающий мир» / М.В.Колпакова, С.С.Ахтямова // Управление устойчивым развитием. - 2022. - № 2. - С. 99-106.
Кабардов М. К. Роль индивидуальных различий в успешности овладения иностранным языком. М. 1983.
Мирзаюнусова, З. И., & Учаева, Л. А. (2022). МЕТОДЫ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ РУССКОГО ЯЗЫКА. YoshTadqiqotchiJurnali, 1(1), 104-108.
Мирзаюнусова, З. И. (2016). Роль наглядности в формировании мыслительных процессов у школьников. Молодежь и наука: реальность и будущее (pp. 322-323).
Мирзаюнусова, З. И. (2017) Использование современных педагогических технологий в вузахМолодежь и наука: реальность и будущее, 285-287
Мирзаюнусова, З. И. (2023)TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE TO CHILDREN-INOPHONES OF PRESCHOOL AGE / Фундаментальные и прикладныенаучныеисследования: актуальныевопросы, достижения и инновации / 182-184стр.
