ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ УЧАЩИХСЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ ГРУПП

Authors

  • Рахматова Паризода студентка 2 курса направления бакалавриата «Русский язык и литература» Навоийского государственного педагогического института Узбекистан

Keywords:

Ключевые слова: ИКТ, грамматические конструкции, интернет-ресурсы.

Abstract

Аннотация: В данной статье рассмотрено использование ИКТ в процессе обучения русскому языку учащихся иноязычных групп.

References

ЛИТЕРАТУРА:

Азимов применения компьютерных технологий в обучении русскому языку как иностранному: метод. пособие к дистанционному курсу повышения квалификации преподавателей русского языка как иностранного. - М., 2004. Ч.1: Методика преподавания русского языка как иностранного

Бовтенко -коммуникационные технологии в преподавании иностранного языка: создание электронных учебных материалов. - Новосибирск, 2005.Дистанционное обучение: учеб. пособие / , . – М.: ВЛАДОС, 1998. – 191 с.

«Применение информационных технологий в обучении русскому языку». / Оренбург, 2004.

Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / Под ред. . - М., 1999.

Титова и службы интернета в преподавании иностранных языков. - М., 2003.

Downloads

Published

2023-05-07