INGLIZ TILI DARSLARIDA O’YIN METODIDAN FOYDALANISH (YUQORI SINFLAR UCHUN)

Abstract

Annotatsiya: Turli yoshdagi o'quvchilarni o'qitish jarayonida o'qituvchilar ko'pincha bolalarda darsda uyg'onish faolligi muammosiga duch kelishadi.  Ko'pincha an'anaviy ish shakllari o'quvchilarning dars faoliyatiga qo'shilishiga va ularning kognitiv qiziqishlarining paydo bo'lishiga yordam bermaydigan holatlar mavjud.  Ayniqsa, chet tili darslariga nisbatan bu muammo o'smirlar bilan ishlashda namoyon bo'ladi.  Agar boshlang'ich maktabda darslarni o'tkazish usulining o'zi turli xil kulgili qo'shiqlar, o'yinlar va hokazolardan foydalanishni o'z ichiga olsa, o'smirlik davrida ushbu ish shakllariga qiziqish, albatta, yo'qoladi va qiziqarli o'quv usullarini tanlash murakkablashadi. Bu maqolada yuqori sinf o’quvchilarida darsga bo’lgan ishtiyoqni o’yinlar orqali rivojlantirish haqida yortilgan.